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发布时间:2018-08-22   作者:左伊    点击:885

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放学后,朝阳实验小学的学生可以在操场上活动,等待家长来接。该校与中国移动合作,向每个学生家长的手机上发送一条短信,其中包含一个用于身份确认的“二维码”,家长只要将显示在手机屏幕上的“二维码”对准校门上的读取器,确认身份后就可以进入校园。此外,“二维码”还可以通过手机转发,如果家里换人接孩子,也可通过转发获得身份确认代码。

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2008年2月,教育部下发的《教育部办公厅关于转发<中央广播电视大学“十一五”发展规划纲要>的通知》中强调,广播电视大学是我国发展远程教育和继续教育的重要力量。各级教育行政部门要切实加强对本地区广播电视大学的领导和管理,进一步深化改革,加大投入,强化管理,采取有效措施,推动广播电视大学科学发展,在我国构建终身教育体系和建设学习型社会中发挥更大作用。

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2000年2月13日教育部办公厅印发《2000年教育审计工作要点》。△教育部办公厅发出《关于开展全国农村学校艺术教育实验工作的通知》。2月14日教育部发出《关于认真学习人民日报评论员文章〈全社会都要关心支持教育事业〉的通知》。

4.对到基层自主创业、灵活就业和从事个体经营的毕业生,除国家限制行业外,三年内免缴登记类、管理类和证照类的各项行政事业性收费。

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对于改革的思路,中国教育学会会长顾明远教授指出,首先要从思想观念入手,要让全社会认识高考是一种选拔人才的考试,不是评价学校的标准;其次要改革考试的方法,提出高考可以分三个层次的设想,第一个层次,是基本学业水平的考试,考最基本的知识,考试合格以后就可以升入高等学校,第二个层次,是高级学业水平考试,按专业门类考少数几门课,考试合格以后可以升入所谓二本以上的学校,第三种考试就是重点学校的个别考试,“这样考试次数虽然多了一些,考试的成本可能要增加,学生的负担也会增加一些,但是考试的机会多了,学生的心理负担会减轻。”此外,还可以改革考试的内容,考试的内容不仅仅关系到能否选拔真正优秀的人才,还关系到中学课程和内容,考试内容影响到素质教育的推进,考核要注意综合性、全面性、经常性。


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