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发布时间:2018-06-26   作者:左伊    点击:351

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在9项制度文件中,有2项是关于专业设置的管理制度,分别是《中等职业学校专业目录》和《中等职业学校专业设置管理办法》。葛道凯介绍说,原来的《中等职业学校专业目录》是2000年颁布的,专业设置老化,针对性差,已经不能体现产业发展的需要和人民群众接受良好职业教育的愿望。新目录突出了服务经济、对接产业,服务就业、对接职业,服务终身发展、关注继续学习,坚持改革创新、拓展服务功能等特点。

学院不断深化分配制度改革,坚持院内津贴向教学、科研一线倾斜,给予系、部充分的分配自主权,实现符合学院实际的二级分配,较好地调动了教职工的积极性和创造性。为激励教师做强科研,增强学院科研实力,学院不断加大教学、科研的投入,2008年至2009年连续召开全院科研奖励大会,共计奖励130余万元,对提高办学质量,有效调动教师的积极性和创造性提供了有力保障。

二是实施加强和改进大学生思想政治教育的“三项工程”。实施“思想政治教育学科带头人和骨干教师重点扶持工程”。在全疆高校遴选了10名思想政治教育学科带头人,每人每年资助2万元,50名骨干教师,每人每年资助5千元;实施“思想政治理论课重点课程建设工程”。自治区和高校共同投入,建设一批思想政治理论课的重点课程;实施“思想政治教育理论研究工程”。设立大学生思想政治教育科研规划项目,成立了新疆大学生思想政治教育研究中心、心理健康教育研究中心、职业院校思想政治教育研究中心,创办了《思想教育研究》学术刊物,通过实施这些工程,带动了队伍,增强了大学生思想政治教育的针对性、实效性。

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按照计划,到竞争对手那里,一切按照正规入职手续办理,三个月试用期满,张明可提一个对方不能接受的待遇要求,从而被辞退后再回到原公司。“有朋友建议我,如果去的公司好,就干脆跳槽;如果不好还有退路,多爽啊!”但张明还是颇有些犹豫,“商场如战场,卧底毕竟不是好当的。”

一、赴新加坡留学不要再申请新加坡赛思教育集团代理的美国北弗吉尼亚大学本科和硕士课程,留学中介不要再办理上述课程的招生。

2008年全国普通高校毕业生将达到559万人,比上年增加64万人。我国高校毕业生待业率也已达到15左右,远高于社会平均失业率。大学该如何应对呢?

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  本报北京5月29日讯(记者 姜乃强 于建坤 实习生 杜静)记者今天从教育部举行的新闻发布会上获悉,从1996年到2005年年底,国家公派留学人员达到22031人,其中18098人按期学成回国,回归率达97.02;2005年在华留学生总人数超过14万,越来越多的外国学生希望来华学习。  近年来,我国出国留学规模逐年扩大,回归率稳步提升。1996年国家留学基金管理委员会成立的当年,录取的出国留学人数是2049人,2005年录取的人数为7022人,成为改革开放以来国家公派留学选派规模最大的一年。从回归率来看,1997年是92.25,到2005年达到98。据了解,2005年国家公派留学录取的人员大部分都是学科带头人或参与主持过国家科研项目的骨干,具有硕士学位的人员占到83.5,具有博士学位的人员占到54.29,具有副高以上职称的占75。出国留学工作纳入了国家留学人才的战略体系,确立了通讯信息技术、农业高新技术、生命科学与人口健康、材料科学与新型材料、能源与环境、工程科学、应用社会学和WTO相关学科等七大优先资助学科领域。  国家留学基金委根据国家经济和社会发展需要,设立了金融行业急需人才培养项目,对缓解我国加入世贸组织,国内金融行业人才长期发展起到了积极的作用。国家留学基金委还与西部12个省份联合出资设立西部地区人才培养特别项目,与近100所高校合作开展“青年骨干教师出国研修项目”,每年有计划地支持总政治部、总装备部、国防科工委及所属高校对高层次人才培养的需要。  在来华留学方面,国家留学基金委每年根据与有关国家签订的交流协议和计划,向150多个国家提供中国政府奖学金的名额。近10年,中国政府奖学金来华留学生人数从开始接收每年4000余人发展到现在每年7000多人。2005年与1998年相比增加了80,包括来自亚洲、非洲、欧洲、美洲、大洋洲的学生,所学专业涵盖了11个学科门类,其中以文科和工科为主。  随着我国留学生教育的声誉及高校教学水平的不断提高,国家留学基金委不断接到一些外国政府或机构来函、来人商谈,委托留学基金委管理和执行外国政府奖学金项目。到目前为止,国家留学基金委执行的外国政府奖学金项目包括越南教育培训部的奖学金、巴基斯坦高等教育委员会的奖学金、坦桑尼亚高教和科技部的奖学金以及泰国公务员委员会设立的奖学金等。  在新闻发布会上,教育部对国家公派留学工作提出了“三个一流”的指示,即“选拔一流的学生,送到一流的大学,师从一流的导师”,对来华留学工作提出了尽快将我国建成本地区最具有吸引力的留学目的国的工作目标。新闻链接  国家优秀自费留学生奖学金  2003年,国家设立了优秀自费留学生奖学金,三年来共有501名优秀海外自费留学生获得了每人5000美元的奖学金。为扩大资金来源、创新留学机制,国家留学基金委近几年以联合资助、补足差额、外方提供全额资助、减免学费等方式与国内外机构开展合作,扩大了留学经费的来源,对留学人员的资助也从单一的金额资助改为全额资助与差额资助和提供国际旅费相结合的多种资助模式。  公派出国留学步入改革快速道  国家留学基金委自1996年成立以来,创新留学机制,改变行政指令模式,建立公开竞争机制,将过去通过“红头文件”层层下达名额的做法,变为“个人申请,专家评审,平等竞争,择优录取,签约派出,违约赔偿”,体现了在规定条件下公平竞争、优者先行的原则,使国家公派出国留学选派工作真正从用人单位的事业发展和人才培养需要出发,面向全国各行各业,不拘一格选拔人才。经教育部批准,国家留学基金委将于6月16日在北京举办“国家留学基金委10年庆典暨人才培养与构建和谐社会”教育论坛纪念活动。  《中国教育报》2006年5月30日第1版

其实,把《劳动合同法》中的无固定期限合同解读为终身雇佣,是一个明显的曲解或误读。与西方大学签有固定年限的合同总为短期就业,一签无固定期限合同即为终身雇佣根本不同,我国《劳动合同法》要求的在第三次重签劳动合同或工龄已达10年的合同重签时须签订无固定期限合同,只是不再明确雇佣年限,但绝不是终身雇佣的铁饭碗。因为只要提前一个月通知,用人单位仍可单方面以“不能胜任工作”为由解雇员工(40条),或因自身生产经营状况调整需要,自行裁减员工(40条、41条)。只是当经济性裁员要一次性批量解雇20人或全部员工的10%以上时,才需履行一定程序(41条)。显然,这既不是西方大学的铁饭碗,也不是我国政府机关、教育、科研等事业单位体制内的终身就业。

“我们能选择的只有少数几所指定学校。”张巧容说,三年前将女儿小新从老家接到重庆来读小学,家门口就有一所大田湾小学,但孩子只能每天跑几里路,去更远的鹅岭小学上学,因为那里才是指定接收农民工子女的学校。

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要提高职业教育的质量,深化教学改革是关键。2008年12月,教育部印发了《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》,今年下半年还要召开全国中等职业教育教学改革工作会议。《意见》和会议的核心就是要推进职业教育教学改革,推进以就业为导向的职业教育教学模式、课程体系和教材建设。在这些方面,各地职业院校已经进行了许多探索和实践,积累了不少经验,需要进行梳理、分析和归纳,进而形成有指导意义的理论。

“为农民上课,有的老师不太敢讲,不太愿讲。要让农民学员听得懂,愿意听,关键是要用得上。”沈阳农业大学植物保护学院院长傅俊范教授,一丝不苟地上完了70个课时。“我上课,一是讲究语言风趣,二是既教简单的基础理论,又注重解决实际问题。”

每一个孩子的心,都是一本读也读不完的书,每个人都有自己的故事。书中的个案内涵很丰富,因为“这是一本需要用心灵来写和读的书,因为我们面对的是一代人的青春和几代人的牵挂,我们是在与生命对话”,如果我们真的读懂了这本书,读懂了每一个访谈背后掩藏的成长经历,我们将会更好地生活,更好地想事情,正视性这种让大人恐慌、让孩子好奇的东西。我想起席慕容的一句诗:所有的结局早已写好,所有的泪水早已启程。青春是一本太厚太厚的书,即使结局早已注定,泪水先行一步,我们也要努力改变现在这种结局,努力让泪水止步,用心把青春这本书读好。(孙桦)

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造成今年美术、音乐两大门类降温的原因主要有两点:一是今年艺术本科文化线要涨,划线不应低于本省二本线的65(往年是60);二是学前教育、艺术教育、服装设计与工艺教育等17种含有艺术属性的非艺术类专业经教育部批准方可按艺术类招生。这些政策给考生以明确的信号:艺考越来越难了,对考生的文化要求也在逐步提高。


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